Bienvenidos y bienvenidas a mi Entorno Personal de Aprendizaje (PLE) del curso Protege y potencia tu investigación: claves para valorizar el conocimiento científico desarrollado por el CSIC a través de la plataforma Aprende CSIC.
Programa
- Fundamentos de la valorización del conocimiento
- Qué es valorizar el conocimiento y por qué es clave para la transferencia tecnológica.
- Qué elementos de la investigación pueden protegerse y cómo identificar su valor.
- Estrategias para aumentar el valor percibido de los resultados científicos.
- Propiedad industrial: qué es, para qué sirve y cómo gestionarla
- Tipos de propiedad industrial: patentes, modelos de utilidad, marcas y otras figuras.
- Gestión eficaz de la propiedad industrial: errores comunes y lecciones aprendidas.
- Cuándo conviene proteger y cuándo no hacerlo.
- Proceso de protección y herramientas clave
- Cómo funciona el proceso de solicitud de patentes y otras vías de protección.
- Herramientas prácticas: desde el PMV hasta los TRL y BRL.
- Cómo estas herramientas ayudan a posicionar tu tecnología o proyecto
- Estrategias para transferir conocimiento con impacto
- Principales vías de transferencia: licencias, codesarrollo, spin-offs.
- Cómo diseñar una estrategia de transferencia alineada con tu investigación.
- Casos aplicados y enfoques efectivos.
- Puesta en práctica de los aprendizajes clave
- Trabajo práctico: análisis del nivel TRL y BRL de tu tecnología o proyecto.
Reto 1. Presentación
Mi nombre es Germán Tortosa y trabajo en la Estación Experimental del Zaidín (EEZ-CSIC) en Granada (España). Mi trayectoria científico-técnica siempre ha estado muy ligada al mundo de la transferencia. Yo hice mi tesis doctoral con un contrato de asistencia tecnológica que mi director tenía con una empresa. El conocimiento que adquirí lo he ido perfeccionando con el tiempo y me ha permitido tener varios contratos con empresas ya sean de asistencia tecnológica como de I+D. Siempre he trabajado en dar asistencia a las empresas y aunque también hago mucha investigación. La parte de valorización de mi conocimiento es lo que quiero aprender y potenciar con este curso. Creo que he hecho mucho trabajo que podría haber sido protegido mediante patente o similares pero al desconocer un poco ese mundo, siempre lo he compartido en formato de publicación o de transferencia. Además, quiero aprender a enfocar mi investigación a algo más tangible y de utilidad a la sociedad.
Mis intereses científico-técnicos se centran en la transformación y valorización de residuos y subproductos orgánicos en productos de valor añadido aplicando técnicas biológicas. En los últimos años estoy centrado en el desarrollo de abonos, enmiendas y bioestimulantes basados en procesos biológicos como el compostaje y vermicompostaje, así como el uso de microorganismos promotoras del crecimiento vegetal (PGPRs), en especial las bacterias diazotróficas que fijan nitrógeno de la atmósfera.